A Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóság nagy örömmel vett részt a Nemzetiségi – Roma Módszertani, Oktatási és Kulturális Központ, a Gandhi Gimnázium KHNP Kft. és a Szigetvári Tankerületi Központ által szervezett VI. Országos Multikulturális Napon, amelynek idei mottója „Identitás és innováció – pedagógiai és nemzetiségi oktatás az MI korszakában”.

A rendezvény a hagyomány és a jövő találkozását ünnepelte: azt az értéket, hogy a nemzetiségi identitás megőrzése és a digitális korszak kihívásai kéz a kézben járhatnak.

Dr. Horváth János Sándor, a Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóság főigazgatója nyitóbeszédében kiemelte:

„Az identitás, a hagyományőrzés és az innováció nem egymásnak ellentmondó fogalmak, hanem egymást kiegészítik és felemelik.”

A főigazgató hangsúlyozta, hogy a mesterséges intelligencia (MI) nem csupán technológiai vívmány, hanem olyan eszköz, amelyet a pedagógia és a nemzetiségi oktatás területén is felelősséggel és értékteremtően lehet alkalmazni. A TEF célja, hogy az MI-alapú fejlesztéseket – mint például a felnőtt szakképzés és a digitális kompetenciafejlesztés – egyre szélesebb körben elérhetővé tegye.

A rendezvényen Bognár László Szigetvári Tankerületi Központ igazgatója, Tóth László Gandhi Gimnázium KHNP Kft. ügyvezető igazgatója mellett Dr. Jusztinger János, Sásd Város polgármestere is köszöntötte a résztvevőket, és külön méltatta dr. Horváth János Sándor főigazgatót. Visszaemlékezve közös egyetemi éveikre elmondta:

„Már akkor, egyetemi tanárként is kiváló, kiemelkedő diákot ismertem meg benne, aki hallgatóként is maradandót alkotott. Külön öröm számomra, hogy ma főigazgatóként dolgozhatunk együtt a társadalmi értékteremtésért.”

Az eseményen külön előadásban kiemelték a DIOO – Digitális OkosJáték Óvodásoknak programot, amely a hátrányos helyzetű gyermekek fejlődését segíti auditív, logikai és térbeli képességeik fejlesztésével, valamint a pedagógusok támogatásával 26 helyszínen országszerte.

A nap során számos izgalmas előadás szólt az oktatás jövőjéről, a digitális eszközök szerepéről, valamint a hagyomány és modernitás összhangjáról:

⁠Dr. Fekete Áron (MCC projektmenedzser): Közoktatás/nemzetiségi oktatás az MI korában: esélyek és módszerek a mindennapokban.

Forrai Gábor: AI eszközök a tanórán – amit már ma is használhatunk és hova tovább?

Pöltl Ákos családbiztonsági szakértő: Digitális tér veszélyei gyermekeink fejlődésére.

Láng Eszter cigány népismeret és beás nyelvoktató pedagógus: Népismeret az algoritmusok korában gyakorlati példák a Gandhi Gimnáziumból.

Oláh Gergő motivációs zenés előadása